Импровизационни игри

Импровизацията е заложена в природата на човека. Ежедневно импровизираме в ситуации, когато трябва да решаваме проблеми, да реагираме на непредвидени събития и да общуваме с другите. Комуникативните умения са ключът към доброто общуване, а речта е сред най-важните от тях. Гладката реч означава да отговаряте съгласувано в хода на разговора, да свързвате думи и фрази, да използвате разбираемо произношение и подходяща интонация и да правите всичко това без излишно колебание. 

Успешната комуникация изисква умения за тактичност и съобразителност, например поемане на инициатива. Тези умения се развиват чрез импровизационни игри, тъй като поемането на реда е основен механизъм за импровизация. В игрите двама или повече играчи взаимодействат помежду си, като реагират на изрази и коментари, задавайки въпроси или решавайки задача заедно.

Какво са импро игрите и какви са ползите?

Импровизационната игра, според Сина Раутман, е театрално представление без зададен сюжет и диалог. Всяко действие на сцената се нуждае от реакция от страна на публиката или колегите, т.е. правенето на импровизации тренира слушане с разбиране и умело говорене.

Работата в екип е основна характеристика на импровизацията. Сцените са успешни само когато актьорите работят заедно. Участниците използват всички средства, с които разполагат, за да изразят своите мисли и идеи. По този начин импро игрите им помагат да достигнат границите си или да ги надхвърлят.

История на импровизацията

Според Боб Бедор импровизираните изпълнения са стари, колкото самото човечество: всичко, което е необходимо, е тяло за изпълнение и думи или звуци, които да подчертаят историята. Тъй като познаваме само пещерните рисунки, няма доказателство от първите хора, че са използвали импровизационен театър, но най-вероятно е да са изпълнявали истории, за да разкажат на племето си например за лов.

Първите импровизационни групи в историята датират от Средновековието. През 1550 г. т. нар. Commedia dell' Arte се развива в Италия. Използва комбинация от импровизиран диалог, няколко речи, пантомима, акробатика и широк хумор, за да достигне до публиката. Този тип театър загубва популярността си, когато писаното слово става подходящо за театрални представления.

Модерната импровизация е преоткрита през 1930 г., когато учителката по драма Виола Сполин разработва различни игри като упражнения в класната стая за деца. Въпреки че първоначално те не са били предназначени за театрални представления, нейният син е развил игрите, за да бъдат изпълнявани на сцената през 50-те години. През 60-те години на миналия век импровизираните игри се възраждат, стават популярни по целия свят и се трансформират от обикновен театър в състезателни театрални спортове, като по този начин достигат до широка публика.

Правила на импро игрите

Прескачането в реалността на играта означава напускане на реалността на ежедневието, загуба на страха и стреса, но и приемане на различни правила. Подобно на всички игри, импро разчита на определени правила. Те могат да бъдат адаптирани към всяка ситуация или група, но това ето кратко предсавяне на най-важните правила:

На първо място, импровизирането е свързано със скоростта, т.е. няма време за индивидуално дълго мислене. По-добре е да предложите първата – може би глупава – идея, която ви хрумне, отколкото да измислите една страхотна, добре обмислена идея. Всяка дадена идея се нарича предложение. Предложенията са градивните елементи на импровизацията и могат да бъдат физически, вербални, кимване или дори намигване. С оглед на факта, че много начинаещи импровизатори ще размишляват върху идеите си, изпълненията могат да прераснат в уморителен процес, който забавя цялата игра. Затова е важно да научите първо правило: кажете на глас първата мисъл, която ви хрумне! Не трябва да има мислене, тъй като първата мисъл често е най-добрата или най-забавната идея, която допринася за удоволствието от импровизационните игри.

Това води до следващо важно правило: приемаме чуждите идеи. Когато предложенията са били отхвърлени или оценени от другите участници, това може да бъде обезкуражаващо за човека, който ги е предложил. След като участниците пуснат въображението си, те се научават да се доверяват на инстинктивните си идеи и да се наслаждават на игривото изкуство на импровизацията.

Правилото „ Да и... “ предполага, че всеки път, когато играч не е напълно доволен от предложение на съотборник, той може да приеме и да добави друга идея към неговата. Например, ако единият играч започне сцена в зоологическата градина с думите „Хайде да отидем при слоновете“, но другият играч си представи забавна идея пред клетката с лъвовете, той може да каже „Да и след това да отидем да видим лъвовете“. По този начин той мълчаливо съобщава на съотборника си, че има нещо различно предвид, без да показва открито неодобрение за неговата идея.

Като цяло импровизирането означава работа в екип! Необходимо е всеки играч да остане фокусиран върху случващото се около него. От съществено значение за забавлението на всички е позитивната атмосфера. Всеки на сцената е гений, което означава, че няма грешни отговори по време на игра. Актьорите винаги трябва да се уверяват, че си сътрудничат един с друг и се опитват да направят така, че всички да изглеждат добре. Игрите не оставят място за собственото его и всеки трябва да служи на историята.

Характеристика на разказването на истории, която създава напрежение и поражда любопитство, е намирането на повратни точки. В импровизацията така наречените обрати са елементи за промяна на сценария, извеждане на нов поглед върху сцената или промяна на атмосферата. Така те превръщат една скучна и обикновена история в оригинална. Тъй като е невъзможно да се види какво е в умовете на играчите, импровизираните истории остават непредвидими и вълнуващи.

Лични ползи от импро игрите

Две житейски умения, които всеки трябва да притежава, са самоувереността и способността за адаптиране към непредвидими ситуации. Нищо в живота не следва сценарий, който човек може да научи наизуст. Много неочаквани събития принуждават хората да реагират в ежедневието: интервю за работа или въпросите на шефа са само два от многото примери. Импровизацията помага на хората да реагират бързо и уверено. Дори тези, които не се интересуват от актьорско майсторство, ще се възползват от импровизацията. Чрез импровизацията участниците научават, че единствената грешка в живота, която могат да направят, е да не опитат.

С напредване на възрастта хората използват своята креативност все по-малко. Импро игрите ви принуждават да използвате въображението си. Нищо не се случва, докато вие не го направите. Научаването да използвате вродената способност за творчество помага в ежедневните ситуации, когато има проблем или предизвикателство за решаване. Практикуващите се научават да виждат различни страни на една и съща ситуация и по този начин реагират по-бързо на нея.

Импровизационните игри осигуряват опит в много различни въображаеми ситуации и помагат да контролирате реакциите си в реалния живот. Социалните умения значително се подобряват и това води до повече самочувствие и увереност. След игрите отношението към живота е по-забавно и по-малко стресиращо.

Предлагането на креативни идеи има друг положителен ефект: играчите изразяват собствените си мисли и чувства. По този начин те могат да направят общуването да отговаря на техните лични нужди и навици. В импро игрите такова поведение помага за споделяне на напрежението в участника без да пречи на близките хора.  

Импро игрите са елегантен инструмент за забавление и развитие на различни умения в човека, който:

- развива решителност в играчите;

- позволява богата активност;

- има правила, но няма сценарий;

- разкрива гениалността на човека.